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À 15 ans, Cédric découvre les Beatles et entâme ses débuts à la guitare de ma manière autodidacte. Après un an, son groupe remporte le prix coup de coeur de secondaire en spectacle et est engagé comme musicien pour le cocktail des professeurs. Il dévore les grands titres de l'invasion britanique et poursuit son écoute par décennie. Son obsession pour l'improvisation le mène vers des études en musique. En 2018, il obtient la bourse d'excellence du programme de musique Jazz/Pop de Rimouski. Durant son passage, il performe avec ses formations et participe à des spectacles promotionnels avec les professeurs. Il poursuit ensuite ses études à l'Université de Montréal. Depuis 2021, Cédric cumule des experiences autant en enseignement que sur scène. Il collabore à plusieurs reprises avec le collectif Session de Salon, enregistre ses compositions au studio de McGill, performe lors d'évènements corporatifs, mariages et est engagé comme musicien sur la croisière "Joy" de Norwegian Cruiseline. Il rejoint le groupe Hansom Éli, enregistre avec eux leur premier album et le performe au studio TD de Montréal. Le groupe se produit également au Festival International de Jazz de Montreal en 2026. C'est avec ce bagage que Cédric se sent maintenant prêt à réaliser son propre projet et partager la scène avec les gens qu'il aime et ceux qui ont su croire en lui.
Cédric offre une approche pédagogique où la théorie musicale est au service du jeu et où l'autonomie est au cœur de l'apprentissage. Avec un encadrement personnalisé, les jeunes et les plus vieux apprendrons comment progresser par eux-mêmes. Ils tisseront un lien entre théorie et musique au travers d'exercices orientés sur le jeu et l'improvisation. À mon avis, la musique s'apprend le mieux quand elle nous passionne. C'est pour cette raison que mon cours mettra toujours vos attentes au premier plan. C'est en fonction de vos buts et intérêts que nous approcherons la technique, l'application pratique et la théorie, jamais l'inverse. En termes de styles musicaux, mon expertise inclus : Pop, Rock, Blues, Jazz, Funk, Soul, R&B Une leçon typique commence avec deux questions : -"Qu'avez-vous fait cette semaine en musique?" -"Avez-vous des questions ou des suggestions?" Nous pourrons alors déterminer quel sujet privilégier pour la semaine : apprendre une chanson, travailler une technique, explorer des concepts ou approfondir la théorie. Tout cela dépendra des intérêts et des objectifs de chaque élève. Enfin, mon objectif ultime est de vous apprendre à devenir autonome dans votre apprentissage. Étant moi-même musicien autodidacte, je suis convaincu que cette compétence offre un immense potentiel de progression.
Tel que décrit par l'enseignant
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